Norgesmestere gir tilbake: sjakk som brobygger på Slemdal skole

I hjertet av vår klubb, Dragulf Ungdomssjakklubb, har vi alltid visst at sjakk handler om mer enn bare spill. Det handler om karakterbygging, om idrettsglede og om å gi tilbake til samfunnet.

Våre egne, Astor Maurstad og Fredrik Elsness, har vist dette med hvert trekk de har gjort – både på og utenfor sjakkbrettet. Fra AKS-kursene til kveldskursene ved klubben vår, har de utviklet seg til kretsmestere og norgesmestere, og nå bringer de sjakken tilbake til deres skole med en lidenskap som gjør oss i Dragulf enormt stolte.

Initiativet som forandret spillet

Med en visjon om å gjøre sjakk tilgjengelig for alle, har disse sjakkmestrene skapt et sjakktilbud som går langt utover det ordinære. “Ideen om å få tak i sjakkmateriell til skolen kom da moren min kom i kontakt med Skolesjakken,” forteller Astor.

Det er ikke bare et par sjakkbrett i et hjørne av biblioteket. Disse guttene, med hjelp fra deres foreldre – Helene og Frode, sistnevnte en internasjonal sjakkmester – har brakt sjakk til hver klasse og etablert sjakkbenker i skolegården som et permanent tilskudd til skolens pedagogiske landskap.

Slemdal skoles venner (SSV) spilte en nøkkelrolle i å sikre midler fra Sparebankstiftelsen og Ris Vel. “Vi har fått sjakkbenker i skolegården, og det har virkelig fått mange elever til å spille sjakk for første gang,” deler Helene entusiastisk. 

En tirsdag i sjakkens tegn

Hver tirsdag er det Astor og Fredrik som er hovedattraksjonen i biblioteket, der de deler sin kunnskap og kjærlighet for spillet. Sammen med bibliotekar Marianne lagde de et kjempefint sjakkhjørne hvor de har sjakkbøker, arrangerer treningstidspunkter og veileder spillere av alle ferdighetsnivåer. Marianne forteller at sjakkbøkene er svært populære og ofte utlånt.

Astor reflekterer over sin tilnærming til undervisning: “Man må ta det litt rolig. Barna lærer når de er klare for det.” Med en metodikk som inkluderer demobrett, sjakkoppgaver og teori, er målet å bygge et godt skolemiljø rundt sjakk. “Unge spillere trenger minimum 50% spilletid for å ha det gøy og lære,” legger han til.

På topp i Norge

“Det hele begynte med at Frode fikk satt sammen et skolelag som presterte overraskende bra,” forteller Helene, moren til Astor. Laget ble Oslomestere for barneskoler i 2022 og det var det som fikk ballen til å rulle. 

I 2023 tok Slemdal skoles skolelag en sterk tredjeplass i NM for barneskolelag i 2023, og med ambisjoner om å nå topp to, ser fremtiden lys ut. Fredrik og Astor håper å videreutvikle skolelaget, rekruttere nye talenter, og kanskje til og med sikre en plass i Nordisk for skolelag.

Visjoner om sjakk og samfunn

Gjennom sjakk har Astor og Fredrik bidratt til å styrke skolens miljø, øke interesse for strategisk tenkning og bygge broer mellom elever fra forskjellige bakgrunner. Slemdal Skole er nå ikke bare en utdanningsinstitusjon, men et sted hvor sjakk er en del av dens sjel. “Det handler ikke bare om å vinne, men om hvordan du spiller spillet,” sier Astor, alltid klar til å dele en hjelpende hånd eller et vennlig råd.

Tilbake i Dragulf er det en følelse av stolthet og fellesskap. Vi i klubben ser på guttene som eksempler på de idealene vi står for. De har ikke bare oppnådd suksess på sjakkbrettet, men har også vist at de er fremragende unge mennesker som forstår viktigheten av et godt miljø.

Langsiktige drømmer

Når det gjelder egne sjakkmål, er drømmene klare. Astor sikter mot tittelen Stormester før han fyller 20, mens Fredrik har øynene festet mot verdensmestertittelen. 

Hvordan planlegger de å nå målene sine? Med et sjakkbibliotek på rundt 60 bøker, er Astor allerede dypt nedsenket i studier av spillet. Fredriks plan er soleklar: man må bare trene veldig mye og så blir man bedre.

Vi i Dragulf heier på dem i hvert trekk de gjør og hver elev de inspirerer!